ptik.umsida.ac.id – Di era digital, media sosial telah menjadi bagian dari keseharian kita. Dengan hanya beberapa kali geser layar, kita bisa melihat kehidupan orang lain dari perjalanan liburan mereka, pencapaian karier, hingga momen-momen menyenangkan yang mereka bagikan. Namun, fenomena ini juga memunculkan dua pola pikir yang bertolak belakang: FOMO (Fear of Missing Out) dan JOMO...Read More

ptik.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA), terus berinovasi untuk mencetak lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan industri. Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di bidang ini adalah dengan menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PBL) dalam mata kuliah Pemrograman Visual. Dalam penelitian yang dilakukan oleh Fitria Nur...Read More

ptik.umsida.ac.id – Dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital, SMK Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo telah mengimplementasikan pembelajaran berbasis teknologi informasi (TI) pada mata pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini, yang dilakukan oleh Cindy Cahyaning Astuti SSi MSi, salah satu dosen Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Fakultas Psikologi dan...Read More

ptik.umsida.ac.id – Di era digital yang terus berkembang pesat, teknologi tidak hanya hadir untuk memudahkan komunikasi atau hiburan, tetapi juga memberikan dampak besar pada dunia pendidikan. Salah satu inovasi yang semakin populer adalah Augmented Reality (AR). Teknologi ini menggabungkan dunia nyata dengan elemen digital, menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif. Berbeda dengan metode...Read More

ptik.umsida.ac.id – Penelitian yang dilakukan oleh Akbar Wiguna MPd, dosen Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), mengungkapkan pentingnya penggunaan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dalam mata kuliah Object-Based Programming (OBP). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa mengenai kebutuhan mereka akan media pembelajaran...Read More